اكتشفت ان لدي توحد 🙂🥲💔 . . في مرحلة المراهقة قد لا يظهر التوحد بشكل واضح كما في الطفولة، خاصة إذا كان خفيفًا، لكن مع زيادة متطلبات الحياة الاجتماعية في المدرسة قد تبدأ الصعوبات بالظهور بشكل أوضح. إليك أمثلة على العلامات المبكرة: 1) صعوبات اجتماعية تظهر بوضوح أكبر صعوبة تكوين صداقات أو الحفاظ عليها رغم الرغبة في ذلك. عدم فهم “القواعد غير المكتوبة” في التفاعل الاجتماعي. صعوبة فهم المزاح، السخرية، أو التلميحات. تواصل بصري محدود أو تعابير وجه غير متناسقة مع الموقف. شعور دائم بأنه “مختلف” عن الآخرين. 2) تواصل ولغة بطريقة غير معتادة كلام رسمي جدًا أو دقيق بشكل مفرط. الحديث بإسهاب عن موضوع مفضل دون ملاحظة ملل الآخرين. صعوبة في تبادل الأدوار أثناء الحوار. فهم حرفي للكلام. 3) اهتمامات ضيقة ومكثفة انشغال قوي بموضوع محدد (برمجة، قطارات، أنمي، تاريخ…). جمع معلومات تفصيلية جدًا حول اهتمام معين. صعوبة في تحويل الانتباه إلى موضوع آخر. 4) حساسية حسية انزعاج شديد من الأصوات العالية أو الزحام. حساسية من أقمشة معينة أو أضواء قوية. إرهاق بعد يوم مدرسي بسبب التحفيز الزائد. 5) التمسك بالروتين قلق أو انزعاج شديد عند تغيير الخطة. الحاجة لمعرفة التفاصيل مسبقًا لتجنب التوتر. 6) جوانب عاطفية ونفسية قلق اجتماعي مرتفع. نوبات إرهاق أو “انهيار” بعد مواقف اجتماعية مكثفة. انسحاب أو عزلة متزايدة. ملاحظة مهمة هذه العلامات لا تعني بالضرورة وجود التوحد؛ فقد تتشابه مع القلق الاجتماعي أو الاكتئاب أو اضطراب فرط الحركة. التشخيص يتم من خلال تقييم متخصص (أخصائي نفسي أو طبيب نفسي/أعصاب).